上海市西中学将一座教学楼的三、四层改造成18个创新实验室
上海市中小学创新实验室建设工作现场推进会今天上午在上海理工大学附属中学举行。截至2016年底，本市在656所中小学校建设了不同类型、不同层次的创新实验室1141个，创新实验室学校覆盖率小学阶段为40.97%，初中阶段为55.45%，高中阶段为82.93%。到2020年，本市将实现创新实验室中小学校全覆盖。
据悉，上海市已建成的中小学创新实验室内容丰富、门类众多，涉及生命科学、物理、化学、工程技术、地理、信息技术、艺术、金融等众多学科(跨学科)和领域，通过创新实验室为学生提供多类型的课程和开放性的实践活动，已成为本市中小学重要的教育资源，成为学生进行自主探究实验活动、实现个性发展的重要场所。吴淞中学建立了道尔顿工坊，学生们每周有两个下午可以在其中开展自主学习和研究，方舟模型工作室的成员在老师的指导下参加全国第十八届世界航海模型动力艇锦标赛，陈安生同学以10秒62的好成绩打破F1E>1KG青年组世界冠军，成为全国唯一一位打破航海模型世界纪录的女选手。
上海市西中学将一座教学楼的三、四层改造成数学图形计算器、静态模型搭建、气象监测实验、汽车模拟实验等18个创新实验室，保证了每个学生每周能拥有两节拓展课程、一节研究型课程和一次社团活动的学习实践条件。嘉定区曹王小学借助“小神农创新实验室”项目，提出了新田园教育的办学理念，完成了从薄弱学校到新优质学校的转变，成了一所孩子们喜欢、家长放心的“家门口的好学校”。
根据千讯咨询发布的《实验室市场发展研究及投资前景报告》显示，《上海市中小学创新实验室建设指南(试行稿)》已经出台，遵循科学性、基础性、先进性和多样性原则，对创新实验室定位、课程建设、环境要求、仪器配备、教学管理、实施评价、师资建设等提出了科学、规范、明确的要求。该指南覆盖数学、物理、化学、生命科学、工程技术、地理、艺术、体育、外语、历史十大类47门课程(专题)主要仪器设备的配置目录，选编了自然(科学)、创意制吧作、机器人、数学思维、物理与生活、环境与生长、数字化虚拟、数字影音、版画、陶艺等十个建设案例，可以有效指导基层学校创新实验室的建设。