千讯咨询发布的《中国教育机器人市场发展研究及投资前景报告》显示，我国教育机器人的分布地区主要集中在经济较为发达的环渤海地区、长三角地区以及珠三角地区，而中部地区和西部地区的应用较少。
我国教育机器人的消费在珠三角地区的占比最大，约达32.9%，其次为长三角地区，占比约为29.8%，环渤海地区占比约27.1%。
我国教育机器人重点区域市场需求分布
2014年我国长三角地区教育机器人市场规模约为1.35亿元；2015年我国长三角地区教育机器人市场规模约为1.7亿元，同比增长25.93%，2016年我国长三角地区教育机器人市场规模约为2.16亿元，同比增长27.06%；2017年我国长三角地区教育机器人市场规模约为2.57亿元，同比增长18.98%；2018年我国长三角地区教育机器人市场规模约为2.91亿元，同比增长13.23%。
2014-2018年我国长三角地区教育机器人市场规模及增速
从我国长三角地区2014-2018年教育机器人行业市场规模情况来看，剔除经济危机等不可控制因素，整体呈线性变化趋势。对长三角地区教育机器人2014-2018年的市场规模进行了线性拟合，得到线性方程为y=0.4032x+0.9211，R2=0.9995，非常接近于1，说明线性拟合效果很好。所以本文利用线性方程对长三角地区教育机器人未来市场规模进行预测，预计到2023年长三角地区教育机器人市场规模为4.95亿元。
2019-2023年我国长三角地区教育机器人市场规模预测（单位：亿元）
2013年我国珠三角地区教育机器人市场规模约为1.19亿元，；2014年我国珠三角地区教育机器人市场规模约为1.5亿元，同比增长26.05%；2015年我国珠三角地区教育机器人市场规模约为1.87亿元，同比增长24.67%，2016年我国珠三角地区教育机器人市场规模约为2.38亿元，同比增长27.27%；2017年我国珠三角地区教育机器人市场规模约为2.84亿元，同比增长19.33%。
2014-2018年我国珠三角地区教育机器人市场规模及增速
从我国珠三角地区2014-2018年教育机器人行业市场规模情况来看，剔除经济危机等不可控制因素，整体呈线性变化趋势。对珠三角地区教育机器人2014-2018年的市场规模进行了线性拟合，得到线性方程为y=0.4451x+1.0169，R2=0.9995，非常接近于1，说明线性拟合效果很好。所以本文利用线性方程对珠三角地区教育机器人未来市场规模进行预测，预计到2023年珠三角地区教育机器人市场规模为5.47亿元。
2019-2023年我国珠三角地区教育机器人市场规模预测（单位：亿元）
2014年我国环渤海地区教育机器人市场规模约为1.22亿元；2015年我国环渤海地区教育机器人市场规模约为1.51亿元，同比增长23.77%，2016年我国环渤海地区教育机器人市场规模约为1.96亿元，同比增长29.80%；2017年我国环渤海地区教育机器人市场规模约为2.34亿元，同比增长19.39%；2018年我国环渤海地区教育机器人市场规模约为2.64亿元，同比增长12.82%。
2014-2018年我国环渤海地区教育机器人市场规模及增速
从我国环渤海地区2014-2018年教育机器人行业市场规模情况来看，剔除经济危机等不可控制因素，整体呈线性变化趋势。对环渤海地区教育机器人2014-2018年的市场规模进行了线性拟合，得到线性方程为y=0.3667x+0.8377，R2=0.9995，非常接近于1，说明线性拟合效果很好。所以本文利用线性方程对环渤海地区教育机器人未来市场规模进行预测，预计到2023年环渤海地区教育机器人市场规模为4.50亿元。
2019-2023年我国环渤海地区教育机器人市场规模预测（单位：亿元）
未来教育机器人的需求区域市场主要还是以经济较为发达的地区为主，但是随着教育机器人行业不断发展，越来越多的用户对教育机器人产品的认识度加深，其他地区对教育机器人产品的需求会逐渐加大，在全国所占的比重也会随之加大。预计未来中西部地区对教育机器人的需求将有所增长。
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