辅助类应用未触及教育核心

2019-09-14 06:37阅读:80

作者 : 千讯咨询   来源 / 本站整理

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2014年至2016年是智能教育行业热度最高的三年,三年间新成立43家智能教育公司,占2011~2018年智能教育公司成立数量总和的56%。教育类公司、互联网公司、人工智能技术提供商与计算平台提供商等不同背景企业纷纷入局,在产品形态方面,智能批改、拍照搜题、智能测评、智能题库、分级阅读和自适应学习为目前六大主流产品。

从更细分的赛道分布来看,K12赛道的公司最多,千讯咨询发布的《中国教育市场前景调查分析报告》显示,聚集了60%的智能教育公司。在商业模式方面,各企业在To B、To C领域分布均匀,B端产品形态以智能批改、分级阅读和自适应学习为主,C端产品以自适应学习、分级阅读和智能题库为主。智能教育市场于2014年爆发,这一年发生14笔融资事件,同比增长180%,此后市场持续升温,2018年全年融资次数达24次。

尽管入局的创业者众多,产品不断推陈出新,AI在教育行业的落地应用仍处于早期的阶段,“目前的大多数产品为辅助类应用,可以承担助教的角色,像拍照搜题、智能测评等,能够针对某一特定流程实现减负增效的目标,但要触及到教育的核心还需要更多的时间。”拼图资本创始合伙人、董事长王磊认为。

长期以来,教育一直属于人力密集但集成度很低的行业,未来想要更大程度释放教育产能,达到因材施教的美好愿景,AI被寄予厚望,但这其中有两步最为关键,一是要有数据,大量的、高质量、事先设计并有效标签的数据,二是教育科学的成熟,教育是一个非常复杂和专业的领域,需求又很多元,什么样的教育是好的教育,如何教才能达到最好效果,这一点要有共识,但放眼全球,目前这两个关键问题都需要进一步探索。

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