2016年是教育资本涌动的一年，并购、资产证券化与投资三大“赛道”呈现出各不相同的发展趋势。2016年，教育行业的并购总金额超过126亿元人民币，四年复合增长率高达78%，教育类企业上市挂牌的数目也有明显增长。而且，通过资产证券化，这些企业的营业收入规模和净利润均呈激增态势，已发布年报的140家挂牌企业在上一年度的营业收入合计超过136亿元人民币，全年实现净利润近16亿元，八成以上的企业营收规模同比扩大;然而，行业投资总金额相比2015年的159亿元却下降了25%，仅达到118.61亿元人民币。
千讯咨询发布的《中国教育市场前景调查分析报告》显示，中国教育行业股权投资的粗放增长期已经过去，现在开始步入转型期。投资者逐渐用更加理性的态度审视投资项目、财务可持续性和投资回报率，因此，投资热点也逐渐往科技教育、垂直领域、职业教育以及早教等方面集中。在“一带一路”倡议的推动下，中国教育产业开始呈现“走出去”的发展趋势，其中，职业教育院校与高等院校拓展海外市场的力度最大，尤其是中国公办高校的海外布局已初具规模。
通常在两方面提升国际化程度:扩大招收留学生规模，加快设立海外建校、合作办学和促进项目合作。2016年，我国留学生总规模达到40万人以上，同比增长11.35%。截至2016年3月，中国高校境外办学数目达5个，办学项目数量已达98个，对外办学的高校达到35个，分布在14个国家和地区。加快“走出去”步伐，从具体推进模式上来看，由于中国企业具备性价比较高的技术优势，数字化教育基础设施成为影响力最高的输出模式。
国家提出教育援助计划，通过南南合作支持“一带一路”沿线国家的教育发展，鼓励中国企业充分利用国内先进技术的优势，助其构建数字化、智能化的教育基础设施，同时与全球广泛地区开展教育合作。因此，为推动中国教育“走出去”，教育基础设施建设是目前最容易推广和向外输出的模式。