我国机器人发展现状分析

2017-04-27 04:49阅读:45

作者 : 千讯咨询   来源 / 本站整理

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当今社会科技突飞猛进,而机器人教育的现状就更能体现出科技的飞速发展了。科技发展给我们的生活带来的变化,比过去任何一个时代都要多,也更加剧烈。当下,我们生活在一个“海量科技”的时代,处处感受着科技为生活所带来的诸多便利,也感受着它对我们生活方式、思维方式的巨大冲击。

孩子是天生的学习者,孩子们在“玩”的过程中,探索、体验着属于他们的世界。玩具直接影响到孩子的性格、兴趣和爱好。使用教育机器人成为教学工具,可以让孩子承担更错综复杂的探索并促成其全面发展。传统的教学工具,如电子书,与孩子的交互有限,而且大多是固定的,孩子一般只是简单地使用这些工具,而不能对工具本身做任何互动。与传统的教学工具相比,教育机器人有较强的交互性,交互形式多样,对于孩子来说也不容易产生厌烦感。教育机器人作为教学工具,使用形式灵活多样。更多机器人行业研究请查看千讯咨询发布的中国机器人市场前景调查分析报告

科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,没有一种技术平台会比机器人具有更为强大的综合性。引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综能力、信息素养的优秀平台。

由此可见,机器人教育现状是不错,如果这很难得能让孩子找到学习的乐趣,那么机器人的发展铁定不会差。

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