传统教育面临房租人工成本高涨、用户满意度差等压力之时，“互联网+教育”迎来风口。在线教育市场（中国教育市场调查研究报告）拓展速度加快，预计2016年市场将达到1885.9亿元。
自2013年起，在线教育用户数量增速开始加快。2013年之前在线教育用户规模每年增长率都在20%以下，2013年用户增长率仅有8.6%。2014年起用户规模增长率持续上涨，今年达到9640万人，预计2016年在线教育用户将突破1.2亿。
届时，传统教育机构的变革度逐渐加快，在互联网的飞速发展下在线教育方式覆盖率快速提高，除了一些营利性机构或产品外，学校或一些官方教育机构，也将在互联网的大潮下，加快进行线上教育的建设。
从当前教育市场的投资结构中可以看出，K-12教育由于本身市场需求较大，当前投资项目占比也最高，占总体投资项目的25.7%，语言培训、职业培训和出国留学项目是次一级的投资市场，分别占比14.4%、12.5%和12.4%，学历教育、兴趣课程也是较火热的投资项目。
落实到具体课程类别上看，兴趣爱好类课程受关注度最高，占比28.2%，职业技能、语言学习和大学教育课程分别占比17.1%、15.4%和10.8%，其他类型的课程关注度均在10%以下。在线教育在移动端的普及速度较快，2015年在线教育用户在移动端的比例首次超过PC端，移动教育成为平台和创业者的新发力点。
在线教育用户对于移动教育的付费意识较强，45.7%的用户愿意在移动端付费，获取自己想要的在线教育服务，18.5%的用户需要仔细考虑，35.8%的用户对移动教育没有付费意愿。
移动教育作为在线教育的延伸，对内容和表现形式的苛求更高，同时也具备了满足用户个性化需求的条件，领域更细分。随着行业发展，越来越多的用户都将为移动教育买单。